Книги для родителей

Быть родителем - не так-то просто. Воспитание ребёнка - это сложный процесс, требующий душевного тепла, заботы и понимания. Надеемся, что эти книги помогут вам вырастить умного и доброго человека!


Новинки октября 2014 года

1. Василькина, Юлия. Что делать, если ребенку трудно общаться со сверстниками / Ю. Василькина. - М. : ЭКСМО, 2013. - 160 с.

2. Василькина, Юлия. Что делать, если ребенок непоседа? / Ю. Василькина. - М. : ЭКСМО, 2013. - 160 с.

3. Каминская, Елена Анатольевна. Маскарадные костюмы для детей от 2 до 8 лет / Е. А. Каминская. - М. : ЭКСМО, 2013. - 64 с. : цв. ил. - (Азбука рукоделия).

4. Карленок, Инна Викторовна. Секреты лепки из пластилина : шаг за шагом / И. В. Карленок. - М. : ЭКСМО, 2014. - 80 с. : цв. ил. - (Творческое развитие ребенка).

5. Комаровский, Евгений Олегович. Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников / Е. О. Комаровский ; худож. М. М. Осадчая, А. В. Павлюкевич. - 2-е изд., перераб. и доп. Харьков : Клиником ; М. : ЭКСМО, 2014. - 592 с. : ил. - (Библиотека доктора Комаровского).

6. Руденко, Вадим Иванович. Переходный возраст. Разруливаем ситуации / В. И. Руденко. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 256 с. - (Мир вашего ребенка).

7. Ткаченко, Татьяна Александровна. Веселая гимнастика в стихах и картинках : играем и развиваемся / Т. А. Ткаченко ; ил. Т. Ляхович. - М. : ЭКСМО, 2014. - 50 с. : цв. ил.

8. Царенко, Наталья Владимировна. Читаем мысли наших детей: по рисункам, снам, страхам, играм... / Н. В. Царенко. - М. : Суфлер ; Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 158 с. - (Психологический практикум).

9. Черницкий, Александр. Детский сад и подготовка к школе / А. Черницкий, В. Бирюков. - М. : ЭКСМО, 2013. - 192 с.




Новинки июля 2014 года


  1. Афанасьев, Алексей Владимирович. Послушные или напуганные? Честная книга об ошибках родительского воспитания / А. В. Афанасьев, М. А. Афанасьева. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 220 с. : ил. - (Мир вашего ребенка).
  2. Баринова, Елена Владимировна. Учимся дружить : пособие по дет. этикету для воспитателей дет. садов и школ раннего развития / Е. В. Баринова. - 2-е изд., перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 92 с. - (Сердце отдаю детям).
  3. Данилова, Елена Алексеевна. Пальчиковые занятия. Наша дружная семья / Е. А. Данилова. - М. : РОСМЭН, 2014. - 16 с. : цв. ил. - (Растем-ка! : 0+).
  4. Данилова, Елена Алексеевна. Пальчиковые занятия. Один, два, три... много! / Е. А. Данилова. - М. : РОСМЭН, 2014. - 16 с. : цв. ил. - (Растем-ка! : 0+).
  5. Данилова, Елена Алексеевна. Пальчиковые занятия. Цвета и формы / Е. А. Данилова. - М. : РОСМЭН, 2014. - 16 с. : цв. ил. - (Растем-ка! : 2+).
  6. Млодик, Ирина. Как строить мосты, а не стены. Книга для детей реальных родителей / И.  Млодик ; худож. К. Скобелкина. - 4-е изд. - М. : Суфлер, 2014. - 79 с. : цв. ил. - (Яркое детство).
  7. Поддубная, Елена Альбертовна. Музыкальные пальчиковые игры / Е. А. Поддубная. - 4-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 39 с. : ноты. - (Школа развития).
  8. Субботина, Елена Александровна. Правда о найденном времени : тайм-менеджмент для родителей и детей / Е. А. Субботина. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 157 с. : ил. - (Мир вашего ребенка).
  9. Хомич, Эмилия Петровна. Детская книга и чтение : сб. статей / Э. П. Хомич ; отв. ред. Т. Н. Кушвид ; Упр. Алт. края по культуре и арх. делу, Алт. краев. дет. б-ка им. Н. К. Крупской. - Барнаул : [б. и.], 2014. - 111 с. - (В помощь детскому библиотекарю).



Новинки июля 2013 года:


Кац, Ж. Игры для начинающих мам / Женя Кац. – М. : Самокат, 2012. – 302 с. – (Самокат для родителей).

Женя Кац — автор популярного блога, ведущая семейных игротек, организатор слета туристят и семейного фестиваля в Хамельне, разнообразных праздников и летних лагерей для родителей с детьми. Она разработала оригинальные математические методики и воспитывает двоих детей. Как же она все успевает? Ответ Женя Кац дает в своей книге: с рождением детей жизнь не заканчивается, а только начинается.

В книге читатель найдет увлекательные развивающие игры для детей разного возраста и их родителей, множество полезных советов для опытных, начинающих и будущих родителей, бабушек и дедушек, воспитателей и педагогов.

От автора

Для кого эта книжка?

Это необычная книжка: в ней очень мало страниц о питании маленьких детей, о супчиках и кашках, пеленках и памперсах, прививках и закаливании, купании и прогулках. Зато в этой книжке я постаралась собрать опыт — и свой, и знакомых — игр и общения с ребенком, который, надеюсь, поможет вам в воспитании малыша.
Я расскажу о том, какие игрушки могут пригодиться, во что поиграть с малышом на прогулке и чем занять ребенка и себя в дождливый день.
Мамы, воспитывающие первенца, думаю, оценят такую книжку-шпаргалку. Вероятно, и более опытные мамы тоже найдут для себя что-то новое и интересное.
Итак, это книжка для родителей дошкольников. При этом большая часть игр вполне подходит и для полуторагодовалых, и для двухлетних малышей, которые не то что в школу, но и в сад еще не ходят.

Женя Кац



Кон,
И. С. Бить или не бить? / Игорь Семенович Кон. – М. : Время, 2012. – 445 с. – (Диалог).

"Бить или не бить?" - последняя книга выдающегося российского ученого-обществоведа Игоря Семеновича Кона, написанная им незадолго до смерти весной 2011 года. В этой книге, опираясь на многочисленные мировые и отечественные антропологические, социологические, исторические, психолого-педагогические, сексологические и иные научные исследования, автор попытался представить общую картину телесных наказаний детей как социокультурного явления. Какой их социальный и педагогический смысл, насколько они эффективны и почему вдруг эти почтенные тысячелетние практики вышли из моды? Или только кажется, что вышли? Задача этой книги, как сформулировал ее сам И.С. Кон, - помочь читателям, прежде всего педагогам и родителям, осмысленно, а не догматически сформировать собственную жизненную позицию по этим непростым вопросам.




Микер, М. Папа и дочь. Секреты воспитания девочек, которые должен знать каждый отецМэг Микер ; пер. с англ. В. Соколовой. – М. : ЭКСМО, 2012. – 255 с. – (Психология. Искусство быть родителем. Советуют профессионалы).

Кто самый важный человек в жизни девочки? Ее отец. Доктор Мэг Микер убедилась в этом за двадцать с лишним лет практики консультирования девочек и девушек. В этой книге автор рассказывает, как отец может укрепить - или восстановить - взаимосвязь с дочерью, улучшить ее и свою жизнь. Микер объясняет, почему так сильно влияние отца на будущее девочки и какие качества необходимо в себе развивать, чтобы стать лучшим папой - безгранично любящим, душевно сильным, разумно строгим. Вы узнаете, как уберечь дочку от расстройств пищевого поведения, плохой успеваемости, раннего начала половой жизни, нежелательной беременности, злоупотребления алкоголем или наркотиками и других бед. Вы сумеете избежать проблем непонимания и отчуждения, с которыми сталкиваются многие родители, и помочь дочери вырасти настоящей женщиной - красивой, уверенной, успешной и счастливой.







Мурашова, Е. В. Лечить или любить?Екатерина Вадимовна Мурашова. – М. : Самокат, 2012. – 350 с. – (Самокат для родителей).
Екатерина Мурашова работает семейным психологом в обычной детской поликлинике. К ней обращаются с самыми разными проблемами: детской зависти и ревности, агрессивности и застенчивости, гиперактивности и неумения за себя постоять.
Книга "Лечить или любить?" составлена из эссе, публиковавшихся в популярном электронном журнале "Сноб" и вызвавших живой читательский отклик. В легком и увлекательном стиле, без всякого морализаторства Екатерина Мурашова рассказывает о буднях детского психолога. Неразрешимые, казалось бы, ситуации разрешаются на наших глазах, а неуправляемые капризные создания становятся обыкновенными детьми.
Коллеги в шутку называют Екатерину Мурашову "доктором Хаусом" - за умение находить выход в самых сложных ситуациях. С тем же успехом ее можно назвать "российским доктором Яломом". Как и ее американский коллега, Мурашова знакомит читателя с увлекательным и парадоксальным миром психологии. Только ее истории происходят здесь и сейчас. С нами и нашими детьми.

Книга "Лечить или любить?" Екатерины Мурашевой станет настольным пособием для многих родителей, которые не могут найти общий язык со своим ребёнком и не знают, как правильно справиться с той или иной проблемой воспитания. Книга представляет собой сборник статей Мурашевой на различные злободневные темы.


Мурашова, Е. В. Любить или воспитывать?Екатерина Вадимовна Мурашова. – М. : Самокат, 2012. – 312 с. – (Самокат для родителей).

«Поскольку мы серьезно подходим к этому вопросу, мы еще до рождения ребенка много читали — и книг, и в интернете — и столкнулись с прискорбным фактом: сведения о воспитании детей, которые там даются, удивительно противоречивы».

Очень многие родители хотят найти универсальный рецепт воспитания своего чада. Ведь это же залог его будущего счастья и успеха в жизни, считают они. И фраза «универсальных решений не существует» хоть и вызывает у них одобрительное кивание, все согласные с ней упорно открывают интернет или книгу и ищут именно эти самые решения. Что это такое? Лень? Глупость? Инертность? Зависимость от общественного мнения? И тут, наверное, тоже не существует однозначного ответа. Но факт остается фактом — мы действительно иногда не пытаемся узнать правду о самих себе или своих детях, а прячемся за чьи-то формулы и правила, почерпнутые нами из самых разных источников. Мы знаем, что ребенок должен быть «счастлив и гармонично развит», просто уверены в этом. Это уже как аксиома. Ведь со всех сторон мы слышим «если вы хотите, чтобы ваш ребенок был гармонично развит...». А ведь гармония ведь у каждого своя. И чтобы ее обрести, надо очень внимательно слушать себя и своих близких.

Об этом — книга новых историй из практики семейного психолога Екатерины Мурашовой.



Родари, Д.  Грамматика фантазииДжанни Родари ; пер. с ит. Ю. А. Добровольской. – М. : Самокат, 2013. – 238 с. – (Самокат для родителей).

Как писать сказки? Откуда берутся сюжеты? Известный итальянский писатель Джанни Родари щедро делится рецептами придумывания историй: как из случайного соседства двух слов, из грамматической ошибки, из перевирания старой сказки возникает увлекательная игра, а если повезет, то и целая книга.

Эту игру с удовольствием подхватят дети. И хотя Грамматика фантазии адресована не детям, а, скорее, педагогам и родителям, в конечном счете она написала для них.

«„Свободное владение словом — всем!“ — на мой взгляд, это хороший девиз, девиз добротного демократического звучания. Не для того, чтобы все были художниками, а для того, чтобы никто не был рабом. Эта книга сможет быть в равной степени полезна всем, кто считает необходимым, чтобы воображение заняло должное место в воспитании, кто возлагает большие надежды на творческое начало у детей, кто знает, какую освободительную роль может сыграть слово» — пишет сам автор.

Хоун, Г. Всестороннее развитие ребенка за 10 минут в деньГолди Хоун ; пер. с англ. Е. Фатеевой. – М. : ЭКСМО, 2012. – 251 с. – (Психология. Искусство быть родителем. Советуют профессионалы).

Автор этой книги Голди Хоун - знаменитая американская актриса (фильмы "За бортом", "Цветок кактуса", "Приезжие" и др.), продюсер, режиссер, обладательница премии "Оскар", мать четверых детей и бабушка. Кроме того, Голди известна как основательница "Фонда Хоун", цель которого - эффективное всестороннее развитие детей и помощь родителям в воспитании. В этой книге представлена разработанная Фондом программа "Развитие разума", которую с успехом применяют миллионы родителей во всем мире.
Простые и эффективные упражнения, которые вы можете выполнять с ребенком всего 10 минут в день, помогут ему узнать, как работает мозг, как мысли и чувства влияют на наше поведение. Ребенок научится справляться со стрессом и негативными чувствами, быть внимательным и аккуратным, сочувствовать и сопереживать другим. Дети, которые занимаются по этой программе, в результате лучше и с удовольствием учатся, не имеют проблем в общении, умеют решать проблемы, становятся успешными и счастливыми.






Цирульников, А. М. Бамс! Сказка на ночь, или Пособие для начинающих сказочниковАнатолий Маркович Цирульников. – М. : Самокат, 2012. – (Самокат для родителей).

Откуда берутся сказочники? Что заставляет людей придумывать самые невероятные истории? Особый склад ума? Избыток фантазии? Жизненные обстоятельства? Известный педагог Анатолий Цирульников убежден: сказочник живет в душе у каждого. И если дочка просит: "Папа, расскажи...", ей невозможно отказать. "Бамс!" - это старая сказка, пересказанная на новый лад. Это книга о постепенном становлении маленького человека и об удивительных людях, сочинивших для нас самые лучшие сказки.










Новинки мая 2012 года:

Морозова, Екатерина Юрьевна. Кукла в жизни ребенка и ее роль в нравственном воспитании : метод. пособие / Е. Ю. Морозова. – М. : Школьная пресса, 2011. – 45 с. – (Дошкольное воспитание и обучение : прил. к журн. «Воспитание школьников» ; Вып. 257).



Новинки ноября 2011 года:

Баринова, Елена Владимировна. Уроки Вежливости и Доброты : пособие по дет. этикету для воспитателей дет. садов и школ раннего развития / Е. В. Баринова. – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – 254 с. – (Сердце отдаю детям).


В данной книге представлено авторское пособие по этике для работы с детьми дошкольного возраста. На примере подробно развёрнутых занятий раскрываются основные правила общения людей, нормы поведения, которые помогают человеку в самых разнообразных ситуациях. В данном пособии отражены темы Добра и Зла, Вежливости и Доброты, речевого этикета, личной гигиены, дружбы, гостеприимства и застольного этикета. В пособии использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных игр, дидактических игр, тренингов, эстафет и пальчиковых гимнастик. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклассных мероприятий, а также родителям.

 





Касаткин, Сергей. Здоровая психика ваших детей. Жизнь без комплексов и обид / С. Касаткин. – Ростов н/Д : Феникс, 2010. – 285 с. – (Психологический практикум).

 Здоровая психика ваших детей - актуальнейшая проблема в условиях современной действительности. И одно из самых мучительных для детей отклонений в подростковом возрасте - это чувство закомплексованности. Результат - сдерживание личностного развития и социализации подростков, а в последствии - множество искореженных судеб. Более того, массовое пристрастие молодежи к виртуальному компьютерному общению, замена им живых непосредственных контактов будет только усиливать негативизм проблемы.

Автор на основе своего опыта предлагает систему тренингов по преодолению закомплексованности в школе и семье. Она сформирована с учетом возрастных и личностных особенностей учащихся, учителей и родителей. Ряд ее методов и приемов успешно применялся в школах и на авторских курсах, которые функционируют уже более 10 лет.

Эта уникальная книга обязательно заинтересует педагогов, психологов, родителей.




Левин, Вадим. Между нами, взрослыми... ;  Между нами : стихи, сказки и развлечения для общения с детьми : педагогич. заметки писателей / В. Левин, Р. Муха ; худож. С. А. Иванова. – М. : ОКТОПУС, 2010. – 192 с. : цв. ил.

 Ох уж эти сказки, ох уж эти сказочники, вечно они что-нибудь такое придумают! На этот раз придумщикам-сказочникам помогло издательство Октопус, выпустив в свет книжку-перевертыш. В ней две равноценные обложки, то есть нет начала и конца — открывай с любой стороны и читай! Если ты взрослый — изучай раздел про то, как читать детям и вместе с детьми, как научить их слышать и понимать поэзию. Если ты ребенок — открывай книжку с другой стороны и читай стихи, рассматривай иллюстрации, пой песенки вместе с авторами, Ренатой Мухой и Вадимом Левиным, эти имена всегда гарантируют юному читателю море веселья и удовольствия.

Если ты уже старший школьник или студент — читай все подряд, вспоминай детство, да и вообще там все интересно, талантливо и просто бесценно. Ведь методические пособия обычно чрезвычайно занудны и читать их для собственного удовольствия никто не станет. И только Вадиму Левину удалось написать методичку по начальному литературному образованию легко, изящно, в игровой форме, так что сложное устройство структуры стиха поймет не только подросток, но и самый тупой взрослый.


И, конечно, что уж и говорить про мам и пап, которые хотели бы приохотить свое чадо к чтению, но не знают как это сделать: если им повезло приобрести эту книжку, можно считать, что их ребенок уже сделался заядлым читателем. Звонкие, веселые, с двойным дном стихи Ренаты Мухи обязательно запомнятся ребенку, а мудрые и практичные педагогические заметки Левина дадут родителям в руки пошаговую инструкцию увлекательных занятий с детьми. К слову сказать, и самим родителям освежить в памяти, чем амфибрахий отличается от анапеста, оказывается очень уместно и интересно.

Издатели и авторы, собирая книгу, твердо надеялись на то, что чтение вместе с детьми станет одним из важнейших семейных ритуалов. И не беда, если ребенок еще не умеет читать, ироничные и веселые иллюстрации помогут ему проникнуться музыкой стиха, помогут сделать первые шаги на этой бесконечной дороге, которая уходит вдаль.


Наследник встал рано и за уроки сел... Как учили и учились в XVIII в. / ил. А. Ивойлова. – М. : Ломоносовъ, 2010. – 223 с. : ил. – (История воспитания).


Как учили и учились в России в XVIII веке? Об этом рассказывают очевидцы - русские и иностранные писатели, государственные деятели, ученые, военные, оставившие мемуары о "золотом веке" русской истории. Среди них дипломат граф А.Р.Воронцов, датский посланник при Петре I - Юст Юль, изобретатель М.В.Данилов, ученый и механик А.К.Нартов, митрополит Платон (Левшин), выдающиеся литераторы екатерининского времени Г.Р.Державин и Д.И.Фонвизин, воспитатель наследника престола Павла Петровича- С.А.Порошин... В основу книги легли тексты из двухтомного издания "Русский быт по воспоминаниям современников. XVIII век", вышедшего в 1914 г. Эти тексты были расширены, сверены по первоисточникам и дополнены комментариями.







Представляем новинки октября 2011 года:

1. Баркан, Алла. 28 законов воспитания. Как желательно и не желательно поступать родителям / А. Баркан. – М. : АСТ : Астрель, 2009. – 223 с.

Ну почему у моего ребенка столько проблем? Почему часто неуправляемый? Почему неусидчивый и импульсивный? Помните, беспроблемных детей не бывает. Просто есть проблемы решаемые и не решаемые, реальные или лишь воображаемые… Главное, под каким углом Вы рассматриваете их, и разглядываете под микроскопом или невооруженным глазом, превращая из мухи в слона, или же наоборот: из слона – в муху.

  • Почему у Вашего ребенка столько проблем?
  • Чего ему не хватает?
  • Неужели компьютер важнее друзей?
  • Почему он такой агрессивный?
  • Почему у ребенка депрессия?

Причины этих и других проблем, а также советы, как поступить в той или иной ситуации, Вы узнаете из новой книги магистра философии, доктора медицинских наук, профессора Аллы Баркан.

 

 


2. Биттерлих, Леонид Ростиславович. Ваш ребенок от рождения до 6 лет: выявление отклонений в развитии и их коррекция / Л. Р. Биттерлих. – М. : Рипол Классик, 2009. – 256 с. : ил.

Уникальная книга, в которой практикующий врач-невропатолог, специалист в области раннего выявления и устранения отклонений в развитии ребенка подробно описывает поведение и психику детей на разных этапах жизни и приводит зарекомендовавшие себя в медицинской практике способы проверки их развития.

Ни для кого не секрет, что эпизодические визиты к педиатрам не заменят повседневных наблюдений за здоровьем ребенка. И только родители могут заметить все те небольшие отклонения в развитии своего малыша, которые всегда гораздо проще исправить в юном возрасте. Это незаменимое пособие для полноценного воспитания вашего ребенка.

Изюминка книги – эффективные развивающие упражнения-игры, они помогут Вам вырастить здорового и умного ребенка.

 


3. Ваш малыш от 0 до 1 года: здоровье, питание, уход, развитие / сост. М. Симонова. – М. : ЭКСМО, 2010. – 352 с. – (Ребенок и уход за ним).

Любые родители, особенно молодые, чувствуют растерянность, а иногда и панику после появления на свет еще одного крошечного члена их семьи, так как не понимают, что с ним происходит, из-за чего он плачет и что нужно сделать, чтобы помочь ему. Разобраться в причинах плача ребенка, правильно определить источник дискомфорта, своевременно избежать заболеваний и укрепить детский иммунитет Вы сможете, используя данное издание. Помимо разделов, посвященных здоровью малыша и уходу за ним, в книге содержится информация о том, в какие игры с ним играть; как пережить этап прорезывания зубов; приучать ли ребенка к манежу и ходункам; как отметить его первый день рождения; какую няню выбрать, когда он немного подрастет. Книгу по праву можно назвать энциклопедией для молодых родителей, так как она освещает почти все трудные темы, с которыми мамам и папам приходится сталкиваться в течение первого года после рождения малыша.

Эта энциклопедия по уходу за ребенком станет незаменимым помощником для молодых родителей. С ее помощью Вы не растеряетесь и сможете найти выход из самых сложных ситуаций, которые подстерегают Вас в первый год после рождения малыша, когда он сам еще не способен рассказать, что его беспокоит.

·        Что может понадобиться ребенку в первый год жизни?

·        Какие прививки делать, а от каких можно отказаться?

·        Как вести себя, если ребенок заболел?

·        Как и чем кормить ребенка в первый год?

·        Как правильно держать малыша, как его купать?

·        Какую гимнастику и массаж нужно делать ребенку?

·        В какую одежду одевать его на прогулку?

 

 

4. Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Общаться с ребенком. Как? / Ю. Б. Гиппенрейтер. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : "ЧеРо", 2004. – 240 с. : ил.

·         Как построить нормальные отношения с ребенком?

·         Как заставить его слушаться?

·         Можно ли поправить отношения, если они зашли в тупик?

В книге Вы найдете ответы на все эти и другие вопросы, а главное – узнаете, как решать их на практике.

 

5. Винникотт, Дональд Вудс. Разговор с родителями / Д. В. Винникотт ; пер. с англ. М. Н. Почукаевой, В. В. Тимофеева. – М. : Класс, 1994. – 112 с. – (Библиотека практической психологии и психотерапии).

Великий английский детский психиатр и психоаналитик Дональд Вудс Винникотт не верил в советы и рекомендации. Более того, считал их вредными, лишающими родителей интуитивной мудрости и уверенности в себе. Тогда о чем же ему, крупнейшему профессионалу, было разговаривать с этими самыми родителями?

А вот об этой их интуитивной мудрости и о том, что за ней стоит. С удивительной прямотой, тепло и без сентиментальности он говорит о вещах, о которых говорить не принято, но которые существуют. Например, о моментах, когда мы не любим своего ребенка, а он не любит нас. О детской ревности. О стремлении быть идеальной матерью и о том, почему ребенку больше нужна обычная, не совершенная.

Своей откровенностью эта книга почти пугает – и ею же притягивает. Она поддерживает и ободряет, не внушая ложных надежд на то, что «кто-то знает лучше». Ее совершенно необходимо читать профессионалам-врачам, педагогам, психологам, потому что для них это работа классика, впервые переведенная на русский язык. Но по-настоящему она все-таки адресована тем, кого Винникотт знал, понимал и кому служил все долгие годы своей медицинской практики, тем, у кого были, есть и будут маленькие дети.

 

 

6. Шалаева, Г. П. Как воспитать здорового и умного ребенка / Г. П. Шалаева. – М. : АСТ : Слово, 2010. – 448 с.

Заглянув в содержание этой книги, Вы найдете ответ практически на любой вопрос, связанный с развитием Вашего ребенка от грудного до подросткового возраста. А самое главное достоинство этого уникального справочника – рекомендации и советы родителям, как вести себя со своими детьми и как научить их ориентироваться в повседневной жизни.

 

 

7. Корчак, Я. Как любить ребенка / Януш Корчак ; пер. с польск. К. Э. Сенкевич. – Екатеринбург : У-Фактория ; М. : АСТ Москва ; Владимир : ВКТ, 2009. – 384 с.

Известный польский педагог и талантливый писатель Януш Корчак вскрывает глубинные мотивы переживаний и поступков детей. Автор убежден, что родители и воспитатели смогут научиться по-настоящему любить детей, только стремясь понять процессы формирования личности ребенка.

Корчак пишет своеобразно, не предлагая готовых решений, он доверительно обращается к читателю как к доброму собеседнику, приглашает его поразмышлять и самому увидеть свои проблемы и ошибки в трудном деле воспитания растущего человека.

 

 

 

 

8. Агапова, И. А. Наши домашние праздники / И. А. Агапова, М. А. Давыдова. – М. : Дрофа-Плюс, 2006. – 352 с. – (Для дома и семьи).

Каждый из родителей мечтает вырастить своего ребенка инициативным и творчески развитым. Идеальной средой для воспитания нужных качеств может стать традиция подготовки и проведения праздников в семье.

Предлагаем взрослым сломать стереотипы проведения детского праздника и, приложив минимум усилий, выступить в роли режиссера-постановщика. А книга станет своего рода справочником-путеводителем по различным вариантам домашних вечеринок, карнавалов и пикников.

 

 

9. Гришечкина, Н. В. Большая книга праздников для веселой компании. / Н. В. Гришечкина, И. М. Самойлик, Г. В. Чуб. – Ярославль : Академия развития, 2008. – 416 с. : ил. – (От всей души).

В этой книге Вы найдете сценарии проведения любимых праздников, корпоративных вечеринок, свадеб и юбилеев, а также игры, веселые розыгрыши, тосты и поздравления на все случаи жизни.

 


10. Ваш малыш от 3 до 5 лет. Здоровье. Питание. Уход. Развитие – М. : Эксмо, 2009. – 320 с. – (Ребенок и уход за ним).

Возраст от трех до пяти лет – время активного освоения ребенком окружающего мира. Он начинает много говорить, задавать каверзные вопросы, показывать характер, если чем-то недоволен, общаться со сверстниками, в первый раз посещает детский сад. И конечно, каждому родителю хочется, чтобы его малыш развивался правильно и разносторонне, чтобы капризов было меньше, а похвал – больше. Вырастить идеального ребенка поможет эта книга. В ней освещаются все основные проблемы, с которыми могут столкнуться мамы и папы детей младшего возраста – это и своевременное физическое развитие, и приобщение ребенка к спорту и закаливанию, и борьба с детскими болезнями, и грамотное воспитание, и формирование творческих способностей, и организация детского праздника, и многое другое.

Помните, каким хрупким и беспомощным был Ваш малыш совсем недавно, как робко он делал первые шаги, как трогательно выговаривал свои первые слова. И вот ему уже три года! Именно в этом возрасте родителям следует внимательнее следить за развитием своего ребенка, потому что он становится самостоятельным и часто показывает свое отношение к происходящему, отодвигая манную кашу, закатывая истерику в магазине или перед выключенным телевизором.

·         Какой рацион нужен ребенку старше 3 лет?

·         Как приучить его к зарядке?

·         Как избежать травм и простуд?

·         Как научить ребенка выговаривать все звуки?

·         Почему ребенок капризничает?

·         Как вести себя, если он всего боится?

·         Что отвечать на бесконечные «почему»?

·         В какие игры играть?

Это издание поможет родителям справиться с вновь возникающими проблемами, четко расскажет, что должен уметь делать ребенок, когда ему исполнится 3, 4 или 5 лет. А описанные в книге методики развития М. Монтессори, семьи Никитиных, Г. Домана, С. Лупан и др. научат понимать, как правильно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, здоровым, спортивным, общительным и относился к старшим с вниманием и уважением.

 

 

11. Синицына, Евгения. Игры для праздников. – М., КАРО. – 2001. – 160 с.

В книге собраны игры, конкурсы, сюрпризы, которые помогут сделать праздники с детьми интересными, увлекательными, познавательными. Сценарии мини-спектаклей и игр-путешествий к Дню знаний, к Новому году, празднику Весны и другим будут Вам полезны во время подготовки.



12. Ваш малыш от 5 до 7 лет. Здоровье. Питание. Уход. Развитие – М. : Эксмо, 2009. – 288 с. – (Ребенок и уход за ним).

Совсем скоро Ваш ребенок в первый раз сядет за парту, больше времени будет проводить вне дома и многое научится делать самостоятельно. Что поможет ребенку с удовольствием получать новые знания, с интересом выполнять домашние задания? Что нужно, чтобы ребенок чувствовал себя уверенно, находил общий язык со взрослыми и детьми? Как избежать драк и ссор со сверстниками? Какую школу лучше выбрать? На что обратить внимание в первые школьные дни? Эта книга создана для того, чтобы помочь родителям не растеряться в подобных ситуациях. Кроме того, загружая шестилеток английским языком, фортепиано, рисованием и многими другими занятиями, нельзя забывать и про их здоровье, находя время для утренней гимнастики, прогулок на свежем воздухе и какого-нибудь доступного вида спорта. Вопросы развития и воспитания личности, физической подготовки, своевременных медицинских осмотров подробно расписаны в этой книге, с ее помощью мамы и папы справятся с новыми трудностями и смогут вырастить разносторонне развитого ребенка.

·         Как с помощью спорта и закаливания укрепить здоровье малыша?

·         Как по симптомам понять, чем заболел ребенок?

·         Как правильно составить рацион дошкольника?

·         Как развивать кругозор и речь ребенка?

·         Как пережить «кризис семи лет»?

·         Что отвечать на каверзные вопросы?

·         Как определить, готов ли ваш ребенок к первому классу?

·         Какие упражнения и игры помогут подготовить его к школе?

·         Что сделать, чтобы дом был безопасным, когда ребенок остается один?

Данное издание станет настольной книгой для родителей дошкольников, поможет разобраться с возникающими проблемами воспитания, обучения, здоровья, питания и развития


Все книги для родителей:

1. Фуллер, Э. Рожденные бунтовать. Воспитание трудных и талантливых детей / Э. Фуллер ; пер с англ. Е. В. Колосовой. – М. : РИПОЛ классик, 2010. – 320 с. : ил.

Если ваш ребенок волевой, упрямый, дерзкий, если он всегда находится в оппозиции к вам и ко всему взрослому миру, если он считает, что всегда прав, если он настырен, свободолюбив и, что самое главное – умен и талантлив, значит, эта книга для вас.  Далеко не каждый родитель готов признаться даже самому себе в том, что его ребенок, который не поддается классической родительской дрессировке из серии "не делай то, что плохо, а делай только то, что хорошо", подпадает под категорию "трудных". Но тот, кто это сделал, просто обязан воспользоваться советами Эндрю Фуллера, чтобы решить все свои проблемы. И самое главное, помните, что, по твердому убеждению автора, именно из таких детей вырастают люди, способные изменить мир, потому что именно в них таятся так ценимые обществом качества настоящего лидера.


2. Первушина, Е. Как выявить и развить способности вашего ребенка / Е. Первушина. – М. : ЗАО Центрполиграф, 2005. – 350 с.

Книга поможет родителям выявить особенности характера и способности ребенка, как врожденные, так и сформированные в последующие годы, и расскажет о том, как создать максимально благоприятные условия для развития этих способностей. В книге приведено множество конкретных методик для формирования отдельных интеллектуальных навыков (например, речь, счет, чтение) или решения конкретных психологических проблем (например, капризность, драчливость) у детей.



3. Некрасова, З. В. Обойдемся без капризов! Рецепты, подсказки и находки для современных мам и пап / З. В. Некрасова, Н. Н. Некрасова. – М. : Эксмо, 2008. – 224 с. : ил.

Как помочь ребенку, которого дразнят сверстники? Что делать, если вечером невозможно уложить ребенка спать, а утром приходится с боем поднимать и собирать в школу? Как быть, если сын или дочка пытается притащить домой каждую встреченную на улице собаку или кошку? Как ограничить сладкоежку и что делать с копушей? Заряна и Нина Некрасовы помогут вам найти ответы на эти вопросы в новой книге о НЕвоспитании детей! Здесь вы не найдете ни слова о том, как запретить дошколенку капризничать, а тинэйджеру - протестовать. Зато вы узнаете все о том, как понять потребности и желания вашего ребенка, как с ним договориться и подружиться. А веселые советы, игры, тесты и практикумы очень в этом помогут.




4. Некрасова, З. В. Мой  ребенок не боится! Простые методики, которые помогут вашему ребенку не бояться собак, темноты или школной учительницы / З. В. Некрасова, Н. Н. Некрасова. – М. : Эксмо, 2008. – 288 с. : ил. – (Искусство быть родителем. Советуют профессионалы).

Почему дети боятся темноты, Бабы-яги или школьной учительницы? Что делать родителям, если сын или дочка приходит в ужас, увидев собаку? Чего боятся сами родители и как их страхи действуют на ребёнка? С этой книгой вы сможете заглянуть в самые потаённые уголки детской души. И превратить то, что пугает ребёнка, из страшного в смешное и увлекательное. Здесь много весёлых игр, тестов и занятных идей, которые помогут вам… испугать страхи. Ведь любой страх боится смеха, прямого взгляда, понимания и любви. Потому что там, где любовь, там не страшно. И наша задача – дать детям это почувствовать и понять.



5. Кук, Э. Детские вопросы – взрослые ответы. Как и что отвечать на детские вопросы / Э. Кук ; пер. с англ. А. А. Давыдовой. – М. : РИПОЛ классик, 2010. – 224 с.

Всем хорошо известно, что маленькие дети - самые главные почемучки в мире. Они хотят знать все и обо всем. Поэтому задают свои бесконечные вопросы, требующие немедленного ответа. И кому, скажите, приходится в этой ситуации сложнее всего? Конечно, несчастным родителям этих самых малолетних почемучек. Вместо того чтобы прятать покрасневшее лицо за раскрытой газетой или переадресовывать трудные вопросы супругу, узнайте правильные ответы на неправильные вопросы у Эммы Кук.






Comments